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计划奠基础•行动促成长
作者:孙海兵     文章来源:龙幼原创     点击数:     更新时间:2011-04-07

——记龙幼《幼儿园教学活动优化设计与有效实施的研究》课题组会议



教科研工作是提高教育教学质量的有力杠杆,是教师专业成长的必由之路,更是促进幼儿全面发展的有效途径,所以,课题的实施一步都不能放松。
    2011年4月6日下午我园就新立项的“十二•五”课题《幼儿园教学活动优化设计与有效实施的研究》召开了课题组会议,会议紧密围绕课题对本学期的相关工作做了全新、全面的部署。课题负责人季雪芬老师分别从课题实施计划和本学期的工作计划等方面与课题组成员进行了交流。课题组成员各抒己见,提出了如何共同设计方案、如何实施课题计划等建议。交流过后王园长也对课题组提出了一些建议,希望我们在研究中要重过程,坚持课题研究的有效性,课题研究与教研活动紧密结合,课题组要按计划组织一至两次交流研讨活动,做到定主题、定内容、定形式来主持活动。
    通过此次会议,课题组成员对本学期课题地开展有了更加明确的目标,大家心往一处使,从缜密的计划开始,用行动来促成长,努力为课题的结题呈现一份完美的答卷!

 
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