家园共育是幼儿健康成长的基础，是幼儿园工作的重要环节。随着全社会教育意识的不断增强，家长群体素质的不断提高，我们的家长工作也面临着更高的要求和难度。作为幼儿教师，在工作中，我们怎样才能把解决问题的方式建立在理解和沟通的基础上，取得较好的效果呢？

3月2日傍晚，龙幼中班年级组各位老师围坐在一起，畅谈“如何创新做好幼儿园家长工作”。期间，有老教师结合自身多年实际经验，以一个个生动的实例娓娓而谈：不急不躁，做家长的顾问；耐心细致，做家长的听众；真情真意，做家长的朋友……也有新教师提出疑惑，大家进行互动，座谈会气氛热烈，使老师们都获益匪浅。

总之,在幼儿教育这个系统工程中,家长工作有着不可替代地位和作用。我们坚信老师们将时刻以《幼儿园教育指导纲要》为指导,充分发掘、利用家长这个丰富的教育资源,进一步拓宽工作思路,努力发挥家长的主动性,密切家园关系,促进家园共育,最终实现幼儿园教育与家庭教育双赢。