在课例展示后，听课教师和执教者围绕本次课例及科学活动的价值点进行了零距离探讨。首先由执教老师分别畅谈她们选择本次活动课例的原因、选材时的取舍，目标的定位及现场教学活动的达成度。在聆听完她们的想法后，各位听课的专家及老师们各抒己见。大家围绕着活动的价值点、幼儿的学习状态、教师教学及幼儿学习的途径和方式，就自己感兴趣、有质疑的地方，提出问题并提出重构意见，共同为幼儿园的科学教育活动把脉诊断，明确前进的方向。最后，吴亚英园长及其他各位园长、专家对本次活动进行了全面的诠释和评价，并为大家进行了专业引领。

联校教研为广大幼儿教师搭建了一个较好的学习平台，旨在实现优势互补、资源共享、彼此激励、共同提高。希望我们在共同追寻理想课堂的过程中，可以运用智慧去演绎属于自己的教学精彩，去欣赏更加美丽的教育风景！