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成长的足迹——记龙幼(腾龙园区)教学研讨活动
作者:常玲     文章来源:不详     点击数:     更新时间:2012-08-15

为了提高教师们的课堂教学组织能力,我园一贯鼓励通过教学展示及观摩活动,评析、反思并改善自己的教学行为,从而促进自身专业化成长。

312上午,我园这一周的教学研讨活动又在龙虎塘中心幼儿园腾龙园区展开了,由语言组陈艳老师执教了中班语言活动“春天的电话”,吴紫阳老师执教了大班音乐活动“双簧”。

为磨出更多的好课、优课,促进教师成长,大家汇聚在一起,进行了深入研讨,集思广益,研讨氛围十分浓厚。首先由执教者师和吴老师围绕教材的价值点把握、教育目标的达成、教学环节的设计、教师的回应策略等方面来反思自己的不足。接着每一位听课老师都积极参与,从教学方案的设计、教学目标的制订、材料的投放、时间分配以及师幼互动等方面进行了细致的剖析,提出了自己的意见和建议。在大家相互间的交流和碰撞中每一位老师都从中获益匪浅。最后,在不断的争论中大家还提出了重构的建议。此次活动为龙幼的教师们搭建了展示、研讨的平台,创设了更多实践和磨练的机会,相信这样的活动会让大家不断成长起来。


                                    






 


 

 

                       

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