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科学管理 整体发展——记龙虎塘中心幼儿园行政例会
作者:万玉珍     文章来源:不详     点击数:     更新时间:2012-08-15

春日暖阳,新学期伊始,龙幼新学期的各项工作有条不紊地开展着。221日中午,在龙幼的会议室召开了两园区的第二次行政例会。本次会议共分四大内容:各条线负责人交流开学工作情况、解读园务计划精神、明确行政分工、“大企业病”专题讨论

虽然开学才短短的几天时间,但通过各条线开学工作的交流,能让我们看到两园区新学期的工作稳定、规范、有序。在园务计划精神的解读环节中,姚园长带着全体行政人员对园务计划中“科学管理、整体发展”的思想进行了深刻地分析:“整体发展即中心园与腾龙园要一起发展”;“所有的行政人员要牢记全园、全范围、全过程”;“在“应为”与“能为”之间找好“度”;“处理好四种关系”。在一园两址的办园模式下,本学期我们运用科学管理的理念,积极谋划幼儿园管理新思路,促进两园区整体发展。行政人员分工明确、职责明确。两园区条线管理与块面管理相结合,有互动、有流动。在第四环节的专题研讨中,全体行政人员通过对“大企业病”专题讨论,在学习企业管理中出现的问题以及解决办法的过程中,也引发了大家对如何科学、有效地管理规模日益扩大的幼儿园的思考。

“没有跟踪就没有计划”,展望新学期,相信在我园所提倡的“钝感”管理方略的引领下,我园的保教工作会循序渐进,稳步提高,迈向新的台阶!

 



 

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