家长半日开放活动是家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是家园联系一个有效交流平台。为了更好地让家长了解孩子在园学习情况，促进家庭教育与幼儿园教育的合作交流，我园于10月21日面向大班家长开放了幼儿半日活动，邀请家长走进教室参与活动，进一步拉近家园之间的距离。

活动伊始，家长们兴致勃勃地观看了孩子们的早操表演。孩子们精神饱满、积极参与，努力把自己最精彩的一面展示在家长面前。为了让家长充分了解幼儿在园的学习情况，各班开展了丰富多彩的集体教育活动：大一班和大四班开展了语言活动《母鸡和苹果树》；大二班和大三班开展了数学活动《为一组图形制作特征标记》。活动中，教师充分调动和发挥孩子的主动性和积极性，注重为每个幼儿提供较多的主动学习的机会,让每个孩子都有表现自我的机会。直观的教学方式，平等和谐的课堂气氛，使各位家长在发现幼儿进步的同时，也对幼儿下一步的能力发展有了新的思考。在随后进行的亲子游戏中，各班根据本班的实际情况，组织了形式多样的户外游戏。家长们积极投入其中，和孩子们共同完成各种挑战，乐在其中，校园里到处充满了欢声笑语。本次活动的最后一个环节是与家长零距离交流，和家长共同探讨、交流如何做好幼小衔接工作。各班老师从幼儿园与小学在教学时间、休息时间、教学内容、手段和环境、身心负担等方面的差异讲述，让家长了解如何为孩子最好入学的心理、物质准备。

本次活动，家长通过零距离的观摩，进一步了解自己的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现，有利于各位家长以后有的放矢的教育。通过半日开放活动，家长们增进了对幼儿园工作的感性认识，对幼儿园多了一份关注，同时，也拉近了教师与家长间的距离，加强了家庭和幼儿园的联系。相信通过这次活动，教师和家长相互信任、尊重、支持的伙伴关系会更加密切，实现了真正意义上的家园沟通，从而更好地促进幼儿的发展，为幼儿的健康成长创造了良好的空间。