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| 让教学研讨演绎园本化主题活动的精彩——记龙幼课题研讨活动 | |
| 作者:万玉珍 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2012-08-15 | |
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教育科研是促进教师成长的平台,结合我园的江苏省教学研究立项课题《基于园本化主题活动有效设计与实施的研究》, 在活动中,课题组的全体老师观摩了各年龄班在主题背景下原创设计的三个活动:大班胡华老师执教的综合《我的夜宿计划我做主》、中班王志薇老师执教的《逛逛龙虎塘》和小班孙艳老师执教的主题性游戏《生日派对》。 课后,课题组的全体教师们进行了深入的反思和研讨。大家围绕着主题的开展针对这三个活动各抒己见。最后业务园长王老师说:“这三个活动都是原创的,设计的视角都很好,说明我们老师在主题活动园本化实施方面思考得较多较深。看了三个活动,我觉得我们在设计每个活动时,要考虑活动是否有价值?内容是否与主题背景相吻合?活动过程是否与题目一致(抓住题目中的关键词)?” 课题研讨结束后,我们将把研讨中形成的重建意见优化到原活动教案中,为下一轮主题实施提供参考,也切实提高了教师的资源开发意识和课程设计的能力,同时也促进了我园园本化课程的建设。 |
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