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聚焦课堂 见证成长
作者:顾静竹     文章来源:不详     点击数:     更新时间:2012-08-15

课堂教学是教学的核心环节,是培养孩子创新精神和实践能力的主阵地。张志公先生曾说:“要提高教学效率,根本问题在教师”。

我园4位新教师在园领导和老教师的带教下,已逐步成长。今天,他们特地向园领导展示了4个教学活动,其中有肖燕执教小班数学《对应排列相关联的物品》、孙海兵执教的大班综合《花儿朵朵》、潘雯雯执教的中班美术装饰画《美丽的手套》、黄婷执教的小班综合《鸡妈妈和她的宝宝们》。教师们结合本年龄段的教学目标进行教材分析、精心设计教学环节,根据自己个人特长展示了教学活动,孙海兵老师尝试将绘本阅读和音乐元素融入儿歌的教学中,给人耳目一新的感觉,使课堂教学兴趣盎然!潘雯雯教学的点、线、图形装饰的手套,让孩子们的想象得到了充分的发挥,特别是用“手抹法”进行装饰时,孩子们更是不亦乐乎!肖燕和黄婷老师与小班宝宝的亲近更是将教学活动推向了高潮!

从新教师的课堂教学,我们深深感受到了他们成长的过程。正如姚园长在QQ群里的留言: 4位新老师的精彩表现令我感动!潘雯雯的进步让我感叹!黄婷、肖燕与孩子的亲近感让我高兴!孙海兵的大胆与创新更是激动着每个听课者的心!这一刻,真是觉得我们教师(特别是年轻教师)的可爱!






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