在我园课题《园本化主题活动的设计与组织》的大背景下，各年级组围绕“主题活动如何园本化”分别进行了深入的研究，组织开展了园本化主题活动《我是龙虎塘环保小卫士》、《彩色世界》等等。6月24日，我们大班、小班年级组分别向全园展示了课题研讨活动：大班由季金亚老师执教了综合活动《环保棋》；小班由胡华老师执教了综合活动《在一起真好》。

    活动中，大班的季老师带领孩子们一起回忆：“前一段时间争当龙虎塘环保小卫士做了哪些事情？”唤起幼儿已有的经验，巩固环保知识。在此基础上与幼儿一起设计环保棋、制定玩棋规则，最后是玩一玩自己制作的环保棋，将活动推向了高潮，进一步增强了幼儿的环保意识，体验到了共同游戏的乐趣。小班的宝宝们则与胡老师一起跟着“小蓝”去上幼儿园，找找颜色朋友、玩玩捉迷藏、和朋友亲亲抱抱，仿佛就置身于故事的情境中，宝宝们是乐在其中。

通过活动，老师们都受益匪浅。相信只要我们踏踏实实走好每一步，坚持不懈地努力，课题研究不再是那道难以跨越的鸿沟，它是我们教育教学实践的总结，经验的提升，更是教师素质、内涵的升华。