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谱写一首“共享•齐研”的变奏曲——记龙幼音乐学科组第二次教学研讨活动
作者:樊静娟     文章来源:不详     点击数:     更新时间:2012-08-15

410, 我们音乐学科组如期开展了第二次教学研讨活动——由宋小玲老师执教中班律动:小雨和花。在活动中,老师借助图谱让幼儿分段欣赏乐曲之后,还让他们尝试与同伴用身体动作合作表演,体验律动带来的快乐 

活动后,全体听课老师在一起进行研讨。首先由执教者针对教学活动进行课后自评及反思;然后组内教师互评,大家在充分肯定老师富有表现力及具有良好的音乐素养的基础上,围绕“如何进行韵律活动教学”这一关键问题展开了热烈讨论。大家各抒己见,畅所欲言。最后,园领导也对音乐学科组教师提出了要求:希望组内成员要不断加强专业学习,有计划、经常性地开展本组教研活动,努力提高专业能力、拓宽专业视野,以适应音乐课程改革的需要。

      本次教学研讨活动从课堂实践课后反思集体诊断,在良好的互动、交流的氛围中进行,共同谱写了一首“共享·齐研”的变奏曲!




 

 
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