——龙幼艺术创意工作室第三次活动

随着夏季的到来，艺术创意工作室以课程游戏化为背景，充分挖掘教师的发现及创新能力，希望通过研究努力在三园区为全体幼儿营造嬉夏季氛围。2018年5月25日中午，龙幼艺术创意工作室的成员齐聚腾龙园区会议室，开展了本学期第三次活动。

游戏体验 解读童心

游戏是幼儿十分喜爱的活动，是幼儿的基本活动，同时也是一种行之有效的学习方式，将幼儿的教育寓之于游戏之中有着事半功倍的效果。活动开始前，教师利用吸管、乒乓球等材料体验幼儿游戏“运小球”，感受团队合作、自由自主的游戏精神，体验儿童眼中的游戏世界。

聚焦环境 精彩绘话

本次教研活动中，我们分组聚焦的话题游：“基于课程游戏化精神，各园区美术室嬉夏季环境如何有效打造”以及“对于嬉夏季环境打造有何想法”。在讨论过程中，教师以小组为单位把想法利用海报的形式清晰展现。通过交流，教师们对嬉夏季环境打造有了新的认识，又通过班级实践将思考化为实际行动，得到了新的收获和思考。

草根讲座 智慧分享

最后，万丽莉老师给大家带来的《嬉夏季环境打造的策略支持》，分别从“环境分析”、“环境布置”、“材料运用”以及“经验分享”四个方面进行阐述，给予工作室老师更多打造嬉夏环境的策略灵感。

虽然本次活动结束了，然而对幼儿园嬉夏季环境的探索和改进还在继续，龙幼艺术工作室将会把活动内容通过整理、内化，运用到实践中去，希望能够带动更多的教师向专业化方向前行。

撰稿：殷丹  摄影：殷丹  审核：潘雯雯