——龙幼3月大教研活动

一位学者说过：“当我们每次进入课堂，都是赴一次生命的约会。”教师和幼儿可以在课堂中寻求对自我的超越，追求生命价值的不断升华。2018年3月28日上午，龙虎塘街道中心幼儿园由润泽工作室承担的“润泽教学，我们在路上……”为主题的大教研活动，在盘龙园区拉开了帷幕。

篇章一：精彩展示，润泽课堂

本次展示活动中，徐蝶老师和胡玉老师经过前期的精心准备与不断磨练，在今天的活动中进行了精彩的演绎。两位教师紧扣活动目标，尊重幼儿需求，让孩子在游戏与情境中习得经验、收获快乐。教师及时地鼓励、恰当地引导及适时地等待，努力诠释着我园“润泽”课堂的特质，给听课教师留下了深刻的印象。

篇章二：现场教研 智慧碰撞

现场教学观摩后，老师们结合活动现场以及工作室制定的“润泽课堂评价量表”，以“寻本质、践润泽”进行了互动和研讨。在执教老师对自己的教学设计及现场活动进行反思交流的基础上，老师们聚焦“尊重、倾听、助推、点亮”等关注点，结合活动现场，畅谈对润泽课堂本质的理解。

篇章三：专题讲座，经验提升

润泽课堂担负着成长生命的教学使命，以满足幼儿需求为归宿，那怎样的课堂才是润泽的课堂？紧接着，张忧老师通过润泽课堂涵育向善“尊重”的生命场，涵育灵动“倾听”的生命场，涵育愉悦“助推”的生命场三重意蕴，交流了润泽课堂的真正意义。季雪芬主任肯定了润泽工作室作为学习共同体的智慧和力量，和课题研究、工作室活动及大教研多个活动的有效整合。最后，王惠副园长提出：在课程游戏化的背景下，每一次活动都要能促进日常的教学活动，每次活动都要出对应的实践策略，这是龙幼人一直需要学习、思考和实践的，期待老师用发现的眼光以及研究的视角在润泽教育研究的路上越走越远！

润泽课堂应该如此：充满生命活力、富有想象力、沐浴真善美的情感。在本次教研活动中，教师们通过实践的展示、思想的碰撞、理念的交流，有效互补，博众家之长，有效提升了专业水平和教学能力。相信在一次次活动的锤炼下，每位老师都能在教育路上，笃定前行，助推幼儿生命的成长。

撰稿：姚超  摄影：  审核：潘雯雯