——小班年级组《图形宝宝》主题性游戏

幼儿身边的世界是一个缤纷复杂的图形世界，孩子们常常会在一起小声地议论：我衣服上的扣子是三角形的、我们班的装饰画是方形的……甚至将图形延伸到身体的局部器官：我们的鼻子像个三角形，嘴巴打哈欠的时候就变成圆形了……从这些形象的交流中可以看出，幼儿对图形表现出极大的热情。近日，龙幼小班年级组围绕主题活动《图形宝宝》开展了丰富多彩的有关图形的主题性游戏，引领着幼儿进入了奇妙的图形世界。

游戏从生活中接触最多的图形——圆形入手，进而扩展到其他图形，让孩子在摸一摸、找一找、说一说的过程中，运用自己的感官去熟悉、分辨几种常见的图形。在自由探索的游戏中，孩子们不断地有着新的发现：大门是长方形的、地砖是正方形的、屋顶是三角形的……快乐轻松的游戏氛围，激发了孩子们的探索热情，更在不知不觉中掌握了不同图形的基本特征。

“小兔填坑”、“图形博览会”、“图形碰碰乐”、“图形宝宝变形记”、“趣味图形乐”等不同而有趣的图形游戏，引导幼儿运用多种感官感知图形的基本特征。通过拼贴、竞赛、参观等不同的游戏形式，让幼儿知道周围环境中的物体是由各种形状组成的，并了解图形在人们生活中的重要性，同时充分发展了幼儿的动手能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

《指南》中指出，形状和空间知识是儿童认识和了解周围世界的一项重要技能，也是几何学习的重要基础。在这些主题性游戏中，幼儿不仅认识了图形宝宝，感受到了图形的丰富多彩，变化无穷，也引发了幼儿对生活中图形的好奇和探索兴趣，真正做了让幼儿在探索中学习、在探索中成长。

撰稿：戴洁 摄影：小班班级教师 审核：潘雯雯