——《美丽的秋天》主题性游戏

近日，龙幼三园区小班年级组结合主题《美丽的秋天》，紧扣幼儿的兴趣和年龄特点，以班级为单位，开展了一系列丰富多彩的主题性游戏，让孩子们一起在游戏中感知秋天的特征，感受秋之韵味。

篇章一：落叶缤纷——秋叶宝宝送回家。

每日餐后散步时，幼儿总会忍不住去捡起地上的秋叶，还有些幼儿来问老师：树叶宝宝为什么会离开大树？也会有很多幼儿担心树叶宝宝找不到自己的家怎么办呢？从简短的谈话中，可以发现幼儿对于秋天落叶的怜惜之情。从幼儿的关注点出发，我们每天餐后散步时，展开树叶宝宝收集活动，老师用KT板做一颗大树，幼儿动手将树叶送回大树的怀抱……在活动中，幼儿的动手操作能力得到了进一步的提高，情感也得到了升华，他们更感受到了秋天的美时刻都在。　

篇章二：桂花飘香——小小香包情意浓。

在桂花盛开的秋季校园内，空气中都是桂花散发出的香甜。每每走在桂花树下，幼儿都会惊呼：好香，好香，好想把它们装进口袋！抓住幼儿兴趣点，老师带领孩子们就动手将落下的桂花一一捡起，接着将收集好的桂花装进布袋，系上红绳，给每个孩子制作了香包。每位幼儿都爱不释手，时不时地拿出来闻一闻。在看似简单的香包制作中，满满蕴含着幼儿对秋天的喜爱，孩子们也体验到了收获的喜悦。

篇章三：硕果累累——秋季水果乐趣多。

秋天是个丰收的季节，树上硕果累累，苹果红了，梨子熟了，橘子就像一个红灯笼样挂在枝头。于是，孩子们来到了“果园”，开始了秋天的收获之旅。在充满乐趣的“果园”中，老师为幼儿创设了“摘水果、运水果、庆丰收”这三个极富情境的游戏环节，让孩子们的触物纵跳、手部力量、平衡能力得到了提高。而在建构乐园里，孩子们更是通过自己前期经验的积累，建构出心目中“秋天的公园”，体验到了秋天的快乐，更加喜爱秋天。　　　　　　

在丰富多彩的主题性游戏中，幼儿在玩中学，在学中玩，每一次的活动，幼儿都收获颇多。让课程、游戏基于幼儿的兴趣而行，一起结出那更加丰硕的果实！

撰稿：李宇梦  摄影：各园区教师  审核：潘雯雯