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龙幼赏秋季:关注幼儿 共同成长
作者:王志薇     文章来源:本站原创     点击数:     更新时间:2017-10-19

——腾龙园区大班家长开放日活动

在课程游戏化的大背景下,孩子们逐渐在课程与游戏的结合中感受快乐,体验合作的乐趣。作为幼小衔接的重要阶段,大班幼儿的各个方面都是家长关心的主题。为了让家长们更多地了解幼儿在课程游戏化中进步与成功,2017年10月18日上午,龙虎塘街道中心幼儿园腾龙园区大班年级组开展了家长开放日活动。

关注幼儿,做合格的保护者

孩子的安全成长是每位教师和家长的心声。在常州市妇联的组织下,我园王彩老师在暑假中不断学习关于儿童保护的相关内容,并取得了相应的讲师证。今天,在大班家长面前,她为所有人介绍了“儿童保护”这内容。在全社会和学校的关注下,在父母的精心呵护下,我们的孩子应该学会如何保护自己,家人应该学会如何保护幼儿,这样每个孩子才能健康、快乐地成长。相信本次的培训能够让每个家长都重视孩子的健康,无论是生理还是心理,永远灿烂地微笑着。

观察幼儿,做静静的等待者

讲座结束后,家长们就走了孩子们的天地。只见家长们一手拿着观察记录纸,一手拿着笔,围绕着本次观察的主题“规则意识”开始了对孩子们细致的观察有些家长观察着孩子在碳化积木搭建过程中合作意识以及规则建立的体现;有些家长观察着孩子在亿童玩具拼达过程中创新之处的体现;有些家长观察着孩子们课堂中对于左右区分以及规则建构的能力;有的家长观察着数学课堂中孩子们对规则的遵守……在这里,每个家长仿佛都成了教师,体验观察带来的乐趣。难怪有的家长会说:真佩服老师,能每天坚持观察每一个孩子,原来仔细看你就能够感受他们的世界真的很精彩。确实,等待,才能看到花开的曼妙。

研讨幼儿,做思想的转变者

活动结束后,家长们汇聚在教室,和老师一起交流着自己观察到的点点滴滴。在倾听家长们的心声后,老师们根据家长的不同想法就“规则意识”给予了相应的总结提升:规则游戏、玩中体验;情境创设,以情促教;及时评价,建议中肯;愿意合作,制订规则……在教师们讲解的过程中,家长们频频点头。相信,在体验过孩子们的课堂与游戏之后,家长们会更加了解孩子们的所思所想。

孩子们的世界是美丽的,孩子们的想法是多样的,孩子们的情感是真挚的,孩子们的快乐是童真的。关注孩子,与孩子一同成长,你会体验到无与伦比的幸福。

撰稿:王志薇  摄影:宋一叶  审核:潘雯雯


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