——9月大教研暨骨干教师示范活动

骨干教师是幼儿园师资队伍的中坚力量，为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进磨合期年轻教师的专业成长，2017年9月28日，龙虎塘街道中心幼儿园在玲珑园区开展了“大教研暨骨干教师示范活动”。

  骨干示范，彰显“润泽”

基于省规划课题《润泽理念下教学活动的设计与实施的研究》，徐红和戴盈盈两位教师结合大班幼儿的年龄特点和发展水平，开展了数学活动《看看排排》和韵律活动《煮面条》，努力打造润泽的课堂。活动中，两位教师能尊重不同发展水平幼儿的能力差异，充分利用课堂差异资源，及时捕捉并呈现亮点资源和生成资源，在比较、思辨、分享的过程中，呈现多元经验的碰撞。两位教师善于倾听等待，与幼儿积极地互动交流，为新教师们诠释了润泽理念下的课堂教学。

专题教研，智慧碰撞

活动结束后，两位执教老师聚焦话题“润泽课堂中的资源利用”，结合教学现场，与听课老师们做了课后反思交流。磨合期的教师们根据现场记录的“润泽课堂观察量化表”，畅谈了自己捕捉到的活动中执教老师差异资源抓取的亮点之处，提出了自己的建议，还将自己对于教学内容的困惑与执教老师进行现场互动。教研现场大家各抒己见，热烈的教研氛围让我们感受到新教师们对于课堂教学的钻研热情！

活动总结，专业引领

活动最后，陈梅老师围绕主题“资源利用，点亮润泽课堂”，结合自己的教学心得，为磨合期的年轻教师们提供了有效的经验策略，使年轻教师们受益匪浅。最后，王惠副园长对本月大教研活动进行了总结，不仅对教学设计及现场情况进行了深度剖析，也肯定了教研现场新教师们的学习力，她提出：教师的成长要回归在教育现场，希望新教师们能将今天的所获内化到自己日常的教学活动中。

本次活动以磨合期老师为学习共同体，以具体问题为教研主题，以教研支持为成长服务。愿在之后的课堂中，年轻教师们能够巧用差异资源，愿我们的润泽课堂灵光四射！

                                                                                     撰稿：武亚男  摄影：张优  审核：潘雯雯