——《我们身边的科学》中班主题性游戏

幼儿对周围的世界往往充满好奇，他们的脑袋里会蹦出许多的为什么。于是，各种各样的科学现象吸引了孩子们的目光，他们对于科学小实验产生了浓厚的兴趣。基于主题核心目标“对生活中的科学现象感兴趣，认识到自己的身边处处有科学，近日，龙幼（三园区）中班年级组围绕主题《我们身边的科学》，分别开展了一系列的主题性游戏。 

欢乐水世界，动手来探索

孩子喜欢玩水，这是他们的天性。为了让孩子在玩的过程中去发现关于水的更多的秘密，我们开展了一系列和水有关的游戏：睡莲花开、运水乐、制作双层水、有趣的溶解、水中取物、水中沉浮、泡泡水等。孩子们在游戏中，不仅感知了水的流动性这一特点，同时积累了关于沉浮、溶解、纸的吸水性等多种和水有关的科学现象。这些都使孩子在开心玩乐中学到了更多的知识，同时感受到了动手实验的快乐。

神奇光世界，奥秘大无穷

创设情境让孩子们置身于充满神秘感和挑战性的科学游戏中，使孩子们对科学现象产生了强烈的探究愿望是本次主题性游戏的主旨。活动开展前期，老师们准备了充足的游戏材料，创设情境和孩子们共同开展了主题性游戏“神奇的光影”。在游戏中，我们组织了与之相关的光影探秘、有趣的影子、箱子里的秘密等六个科学小实验。孩子们在动手操作中不断探索，在互帮互助的过程中积累了丰富的实践经验！　　

探秘力世界，你我齐参与

磁铁是我们生活中常见的物体，孩子们玩过磁铁，对磁铁也有了一定的了解。但是还是有很多的孩子们并不清楚磁铁究竟能吸住什么，不能吸住什么，磁铁里面还有很多的奥秘是他们不知道的。所以，在本次的主题性游戏中，老师们设计了许多和磁铁有关的游戏，让孩子们在探索的过程中，发现磁铁可以吸住什么，磁铁之间不同极的区别等小秘密。孩子们在探索的世界中，享受着科学的奥秘和神奇，收获着人类世界的智慧。

此次科学系列的主题性游戏活动，让孩子们在动手动脑的过程中发展了细致的观察力和对科学探索的兴趣，让幼儿真正成为活动的主体。龙幼将继续以重科学品质为行动依据，培养善于观察、乐于探索、勤于思考、勇于表达的龙幼娃！

撰稿：徐梅华   审核：潘雯雯   摄像：各班教师