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| 龙幼课题研究:汇精彩 展成果 促成长 | |
| 作者:张忧 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2017-01-12 | |
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——微型课题结题活动
为充分发挥教育科研在教育教学中的先导和引领作用,激发、鼓励教师通过微型课题研究,解决教育教学中出现的问题,并及时将优秀创新成果不断推广应用,形成创新、总结、提升、应用的良性循环,2017年1月12日傍晚,龙虎塘中心幼儿园举行了2016年度微型课题结题评审活动。 活动由教科室季雪芬主任主持。在简短的活动议程介绍后,各课题组的组长们围绕自己的研究课题,以精炼的语言,对课题的提出、研究的对象与方法、研究目标与内容、研究成果与分析等,进行了深入浅出的阐述和说明,与参会人员共同分享了一年来课题研究的过程。最后,由高亚媛园长、王惠副园长及吴紫阳副园长一行人组成的“专家评审团”对大家的微型课题研究汇报进行了一一点评。他们对课题研究的初见成效以及教师的成长表示了肯定,同时也重点提出:课题切入点要小而精,研究要深入,要了解相关研究经验并巧妙借鉴运用,更针对课题报告书撰写方法等提出了建设性的指导意见。 本次结题汇报活动,展现成果的同时也进一步让老师们领会了课题研究的内涵,提升了教师科研能力,激发了教师们参与教育科研的兴趣。龙幼的老师们将继续把教育科学研究真正落到实处,让课题研究成果更好地为孩子们成长服务。 照片拍摄:张忧 撰稿:张忧 审核:潘雯雯 |
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