——《亲亲信宝贝》主题性游戏活动

随着时代的发展，现代通讯工具越来越多，孩子们对于微信、QQ、电子邮件等交流方式越来越熟练，却对传统信件越来越陌生。他们甚至不知道“信”，对于邮局与人们的关系也不了解。因此，龙幼中班年级组开展了“亲亲信宝贝”主题活动，以此来拓展幼儿视野，丰富幼儿知识。

篇章一：走进主题，设计信封

寄信当然离不开信封，在幼儿充分观察信封上的图案以及基本格式的基础上，部分班级的孩子们开始动手设计信封。“老师，我要将花纹设计在这里”、“老师，我要在信封上画一只机器猫”、“老师，信封上一定要有写邮编的位置”……孩子们你一言我一语，利用身边的废旧材料、制作工具等，设计出不同风格的信封并进行了展示。设计信封充分发挥了幼儿的自主性，让他们在创造中体验快乐，引导幼儿来创造美，从中增进幼儿对“信封”的创新意识。

    篇章二：感受主题，爱的来信

为了让孩子进一步了解“信”，加深孩子对“邮局和人们的关系”的认识，同时萌发孩子尊敬邮政工作人员的感情，部分班级开展了社会实践活动。活动当天，我们邀请家长护卫队一起陪同孩子去参观邮局并亲自寄信，让幼儿对邮局环境和工作人员的工作情况有初步了解。后期，老师还请家长为孩子写一封“图文结合”的信件，通过邮寄的方式传递到幼儿手中，让孩子们感受传统通讯方式的同时，也感受了爸爸妈妈的爱。

篇章三：升华主题，新春送福

随着《亲亲信宝贝》主题活动的深入开展，小朋友们对各种信以及邮票的作用已经有了很大程度上的了解，同时对如何写信、如何寄信等，探索欲望和表达表现欲望也越来越强。因此，我们结合着主题的进程开展这次以写信寄信为主题的游戏活动。活动分为“新春送祝福”和“勇敢的邮递员”两个部分。孩子们首先了解邮票、明信片的基本特征、作用，然后尝试自主设计邮票、明信片，发展想象力、创造性思维。最后，师幼齐动手，参与“邮递员”户外场地布置，“邮递员”们翻山越岭，经过重重难关，将信送达目的地，发展了孩子们的合作、交往、协商等能力。

主题性游戏是主题活动的升华，孩子们通过这次“信”的旅途，加深了对“信”这一传统通讯工具的认识和了解，更在这次“信”的旅途中，收获了快乐与成长!撰稿：张忧  摄影：各班教师  审核：潘雯雯