——龙幼、薛家园际交流活动

为了加强园际之间的交流与互动，达到优势互补、彼此激励、共同提高的目的，2016年10月31日上午，龙虎塘中心幼儿园和薛家中心幼儿园进行了园际交流活动。　　

分：分领域多维度展示课堂能力

活动中，来自龙虎、薛家两所幼儿园的9位教师分领域进行了课堂展示，有：中班语言《彩虹色的花》、小班数学《一颗纽扣》、大班美术《袜子变变变》、小班音乐《两只小鸟》、中班语言《雷诺的大痒痒》、大班音乐《胖国王》、大班音乐《小狗抬轿》、中班语言《玩具火车轰隆隆隆》以及小班数学《好饿的瓢虫》。在每个课堂现场，教师们都能紧扣自己的活动目标，心中有儿童本位，并能在课堂中抓取有效的差异资源。不同的教学风格、多彩的课堂氛围，给听课的老师们留下了深刻的印象。　　

集：集灵气多方式跟随课堂步伐

在园际交流中，龙幼的幼儿也很好地展示了自己。在语言活动中，他们的倾听习惯值得表扬，生动的回答让人出其不意，很是精彩；在数学活动中，幼儿与幼儿之间积极的互动，在教师的点拨中思维方式迅速提升；在美术、音乐活动中，孩子们能充分发挥想象，大胆表达表现自己，张扬自己的个性。他们的精彩表现让听课的老师们啧啧称赞！　　

聚：聚思维多元化研讨课堂巨细

最后，听课的教师们围绕话题“结合课例谈教学活动中教师的有效提问与回应”进行了现场研讨。在研讨过程中，听课老师毫无保留，为教师们提出了一个亮点、一点不足、一份建议。大家在碰撞中寻求平衡，在对话中产生共鸣，在争论中不断前进！　　

通过“园际交流”这个平台，不但提升了教师的执教能力和教学策略，而且在共同的研讨中，老师们也从中借鉴到许多新颖的做法，真正感受到了“园际交流”的魅力所在，从而促使我们朝着更好、更高、更远的目标迈进！