——三园区6S管理参观学习活动

6S管理模式起源于日本企业，旨在通过规范，培养员工良好的工作习惯，最终提升人的品质。本学期开学伊始，龙幼就将6S管理理念引进幼儿园，以期通过运用6S管理，达到“用全纳管理去提升质量，用细节品质去彰显特色”的目的，从而逐步形成我园一园三址下“高效率、高品位”的幼儿园6S规范管理模式。

在9月20日召开第二次行政会议暨“6S管理”分享交流会的基础上，一个多月的时间里，我园三园区后勤组结合6S管理方法，对食堂、储物间、专用活动室、会议室及班级盥洗室进行了重点改造。各年级组教师也积极组织教师开展讨论：6S管理可以怎样运用到班级中，并进行了级组化、班本化的尝试。经过一个月的精心打造后，10月20日中午，龙幼全体行政进行了三园区6S管理参观学习活动。

在参观学习中，各园区总务对这一个月来后勤条线的6S重点打造特色进行了详细地介绍。各年级组长针对连廊区域、教室、办公室等场所的6S班本化管理，做了细致解说。不难看出，在大家的努力下，现在的龙幼，后勤管理品质精细、安全标识醒目到位、办公环境整洁干净、桌椅物品摆放整齐、区域物品分类有序。相信如此品质化的校园环境，定能帮助教师提升工作素养，帮助幼儿养成良好习惯，受用终身！

今天的三园区参观学习活动，充分彰显了各园区6S管理的优秀做法，也让各园区老师在交流中，找准了自身的差距和需要改进完善的内容。后期，各园区老师将结合实际、取长补短，把交流学习的成果运用好、消化好、推广好，为龙幼6S管理提升助力！

撰稿：潘雯雯  摄影：潘雯雯  审核：潘雯雯