----玲珑小班年级组《我的故事》主题性游戏

随着主题《我的故事》的开展，孩子们学会了很多知识和本领。本主题主要让幼儿产生积极的自我体验，感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体，懂得“我”与周围人的密切联系，让孩子们拓展了解到我和别人有许多不一样，从而感知自己是独特的。于是，我们通过游戏、实践活动等，让幼儿在体验中了解自身的独立、自主，从而肯定自己，喜欢自己，知道自己很能干。看，我们的主题性游戏正在火热进行着呢！　　

镜头一：我能我会我最棒　　

为了让幼儿进一步了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，以主题活动“我的故事”为契机，有的班级展开“我能我会大PK”活动。听，教室里加油声、鼓掌声汇成一首快乐的乐曲，原来是穿衣服比赛正在如火如荼地开展中。在孩子眼中，原本不愿意做的事情如今成了孩子竞争最激烈最开心的事情，每个孩子都在认真、快速、专注地穿着有难度的套头衫。比赛结果不重要，只是为了锻炼孩子的自我服务能力，让孩子看到自身与他人的差距，从而更好地锻炼自己的自理能力，做一个越来越棒的自己。　　

镜头二：我型我秀大咖秀　　

以主题活动为契机，有的班级展开了“我型我秀大咖秀”活动。此活动给予孩子们一个锻炼和尝试的平台,有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。孩子们在幼儿园度过了一个多学期，快要成为中班的哥哥姐姐，从入园到现在每天都带来了不一样的惊喜。小朋友们爱唱、爱跳、爱表演。听着奶声奶气的歌声，看着优美的舞姿，让我们感受到，孩子们真的长大啦！　　

镜头三：我哭我闹我长大　　

从出生到现在，点点滴滴的成长故事记在了家人的心中。第一次会叫爸爸妈妈，第一次会走路，第一次会说话，第一次会唱歌……那么多的第一次，组成了我独特的成长故事。你看，这位奶奶正在给孩子们讲述宝贝小时候的故事，下面的孩子们听得津津有味，时而发出铜铃般的欢笑声，时而站起来专心看着屏幕上的照片。一张张照片，回味了天真浪漫的童年，一段让人难忘的日子。　　

独特的我，独特的童年故事。愿我们的宝贝们在老师和家人的关爱下，书写出更多更精彩的故事，放飞梦想，静待花开！