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龙幼:推进新课程实施,我们行走在路上
作者:季雪芬     文章来源:本站原创     点击数:     更新时间:2015-11-30

——江苏省幼儿园新课程骨干教师培训会暨幼儿园教育教学改革成果报告会

















为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习和发展指南》,推进幼儿园课程改革,11261127,由江苏省中小学教研室主办,常州市教育科学研究院及新北区教育局承办的“江苏省幼儿园新课程骨干教师培训会暨幼儿园教育教学改革成果报告会”在常州市龙虎塘中心幼儿园举行。

出席本次会议的领导有江苏省教育厅教研室董洪亮副主任、凤凰少儿出版社戎文敏副总编、教研室毛曙阳博士;常州市教育局基教处吴琴芳处长、教科院庄春梅老师;新北区社会事业局卞优文副局长;龙虎塘街道办事处杨小洪副主任。来自江苏省各个地区的近200多位幼教专家、教研员及骨干教师代表参加了此次会议。

分组讨论,交流实践经验

在简短而隆重的开幕式后,来自江苏省各个地区的近200多位幼教专家、教研员及骨干教师按地区分为四组,围绕各地新课程的具体实践进行了经验分享和交流。结合着生动的案例和形象的PPT,他们的经验交流为与会老师打开了一扇课程理论、理念、实践活动的窗口,增强了实效性,让大家学习到了各地区幼儿园在课程实施中的有效做法。

参观校园,展示推进成果

分组讨论后,与会代表们参观了我园的的文化环境打造:特色鲜明的大厅文化、传承经典的楼梯文化、童趣多元的区域文化、独具匠心的专用活动室文化、各具特色的班级文化……而这一切,最终都指向学校“润泽生命、倾听花开”办园理念的价值回归。从大厅到走廊,从专用活动室到班级,参观老师们近距离充分感受了我园在新课程实施进程中的想法和做法。我园别具特色的校园文化,和谐润泽的游戏环境,得到了大家的一致好评。

指导小窝,专家具体引领

在高亚媛园长的陪同下,毛曙阳博士走进班级,就学习环境的有效创设以及区域的创设打造进行了深度解析,有针对性地提出了明确而具体的改进意见。他指出:要使环境成为重要的教育资源,让幼儿在环境中成为主动的学习者,使环境真正可以促进幼儿的发展、促进教师的发展、促进课程的发展。相信在专家先进理念的引领下,我园课程游戏化的开展定会更加扎实有效。

专题讲座,拓展教育视野

1127上午,为期半天的专题培训活动拉开了帷幕。首先,常州鸣珂巷宝龙幼儿园孙静园长以《行走在高瞻理念下的课程游戏化建设的路上》为题,带领全体与会教师走近高瞻课程,了解高瞻课程对幼儿发展的作用。“安吉游戏”作为中国幼教届的一面旗帜,名声远播、享誉全国、影响国际。因此,浙江安吉县实验幼儿园章洁园长关于《安吉游戏的课程实践》的专题讲座,把本次培训推向了高潮。在讲座中,章园长通过回顾安吉幼教改革的发展历程,揭示了教师在游戏中的转变、发现和感悟,深入分析了“安吉游戏”的特色和精髓。真实鲜活的游戏案例展示,耐心细致的启发点拨,让参会教师在充分感受到安吉游戏魅力的同时,更加深了对游戏本质的认识和理解。最后,苏州幼师附属花朵幼儿园孟瑾园长围绕《幼儿园课程审议》展开了具体阐述,不同的切入点,不同的案例,全面展示了苏州幼师附属花朵幼儿园在主题审议过程中行而有效的做法,给大家以新的思考与启示。

为期两个半天的江苏省幼儿园新课程骨干教师培训会暨幼儿园教育教学改革成果报告会圆满结束,虽然时间短暂,但常州新北幼教事业的蓬勃发展、龙幼课程环境的精彩展示、各地区毫无保留的经验交流、专家精辟独到的专题讲座着实让大家开阔了眼界,增长了知识,更对参训园长和教师深入理解和贯彻“幼儿园课程游戏化”的理念具有现实的指导意义。让我们将本次所学内化于心,外化于行,切实提高自身的教育专业能力,推进江苏省新课程实施向纵深发展!

 

 

 

 

 



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