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| 龙幼园本培训之七:棋乐无穷,其乐融融 | |
| 作者:汪曙 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2015-10-27 | |
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——棋类游戏专场体验活动
“课程游戏化”的变革在于是否从孩子角度出发思考,教师的教育行为中是否有游戏精神。棋类游戏是深受幼儿喜爱的游戏活动之一,为推进我园“课程游戏化”的实践步伐,2015年10月26日下午园本培训时间,龙虎塘中心幼儿园分园区特别开展体验式“棋类”专题游戏活动。通过开放各种棋类游戏,让老师们在游戏体验场中感受游戏乐趣,追寻游戏精神,以便更好地引导幼儿真正游戏起来。 活动一开始,主持人就抛出两个话题:“常见的棋类游戏有哪些?”“棋类游戏的作用是什么?”话题一出,各位老师就展开讨论。有的说棋类游戏可以开发幼儿的智力潜能;有的说棋类游戏可以培养幼儿良好的品质(如耐心、注意力等等);还有的说棋类游戏可以提高幼儿的抗挫能力……不说不知道,原来棋类游戏的好处可真多。 在激烈讨论后,第二环节“自主玩棋”开始了。老师们分大、中、小三个年级组,玩规定的棋类游戏。大班选择的是:小狗探长、黑白棋和飞行棋;中班选择的是:蝴蝶赛跑、海瑞塔;小班玩深海捕鱼和利用拼垫自主创棋。分好组,游戏就开始啦!看,教师们在各种棋类基本玩法的基础上,又根据幼儿的年龄特点,从激发幼儿参与棋类游戏的兴趣出发,整合各领域的教育内容,开发了若干形式多样、妙趣横生的棋类游戏。 25分钟自主游戏后,老师们以年级组为单位,逐一分享了各年级组开发的棋类游戏新玩法。分享中教师们各抒己见,分别围绕棋类活动设计的游戏性、趣味性、层次性进行了阐述,分享后再由大众评委投票评选出最佳交流年级组。 一个多小时的园本培训活动在其乐融融中结束了,相信老师们会学以致用,在平时的活动中力求为孩子打造“以棋激趣、以棋启智、以棋育德、以棋善性”的氛围,继续以棋类游戏为特点,寓教于乐,让孩子在玩中学,享棋中乐。 |
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