-----记中班年级组《秋天的画报》主题审议　　

高效的主题审议能确保幼儿最大化地在与主题互动中习得其核心经验与能力，9月30日中午，龙幼三园区中班年级组的老师带着各自的想法齐聚盘龙会议室，关于《秋天的画报》的主题审议专题活动又一次拉开了序幕。　　

活动一开始，三园区的教师代表结合主题中的过程性照片，对第一个主题《我长大了》的实施情况进行了反馈，大家从课程到游戏，将活动中得到的经验或启示进行了交流和整理，以期待能够更加完善和丰富整个主题资源。　　

随后，在陈梅组长的带领下，大家对主题《秋天的画报》进行全面审议，进一步讨论、明确了主题活动目标，理清主题网络，精选集体教学内容，特别强调重视生活与游戏的价值。会议中，吴紫阳副园长就“如何减、增什么”组织老师们展开了重要研讨：在主题实施中，发现有些主题内容比较空洞，应予舍弃，或将几个活动加以合并，“乐享节日课程”有些内容可在上一轮基础上进行扩充，充分挖掘其教育价值，同时还可以把具有本园特色的教育资源充实进来，做到创造性地使用教材。本次会议教师用开放的思维对主题进行了理性的审视，在主题审议中提升了教育智慧、实现了与幼儿的共同成长与发展。　　

我们只有在共享智慧的过程中才能发现问题、解决问题，只有心存“幼儿成长”这一理念才能克服困难、勇于尝试。相信在这一次次的主题审议中，教师们一定能找到自己的新思路，为幼儿的成长更好地服务。