——记大班年级组“我是大班哥哥姐姐”主题性游戏（盘龙园区）　　

升入大班后，环境、老师都随着发生了变化，孩子们也成为了幼儿园年龄最大的哥哥姐姐。为了让孩子们从这一角色的转变中体验到长大的自豪感、感受升班带来的自豪和喜悦。2015年9月11日，龙虎塘中心幼儿园盘龙园区大班年级组围绕主题“我是大班哥哥姐姐啦”开展了丰富多彩的主题性游戏活动。　　

系列一：新班级，新标记　　

在现代社会生活中，标志无处不在，商场中、马路上、公园里、医院里……一些相应的地方都设置了一些标志。这些标志是一种无声、简单、形象的图画语言，在生活中对我们起到提示、警告作用。那在我们的班级里是否需要设置标志呢？需要设置怎样的标志呢？针对这些问题太阳1班的孩子产生了兴趣，并展开讨论。孩子们纷纷表示班级中一些位置也需设置标志，如：插座旁需要设置当心触电的标记；水龙头上设置节约用水的标记；茶杯箱旁边要设置排队的标志等等。既然我们的新班级需要这么多标记，那还等什么，快动动笔设计标记吧！就这样在孩子们的创新之下，教室各处都贴上了标记，提醒着大家该做什么不该做什么，相信以后在这些标志的提醒下，孩子们的生活一定会更加有序。　　

系列二：我成长，我能行　　

经过小班、中班的锻炼，孩子们自理能力已不需要老师操心，小组长、值日生工作也是井井有条。看，早上一来小小园丁就忙碌起来，浇水、松土、擦花架，工作认真又细致。中午盛饭也不需要老师帮忙了，拿着碗、排着队一个接一个自己盛饭，左手端碗，右手握勺，自己想吃多少就可以盛多少，自主就餐乐趣多多……孩子们在不同岗位体验中体验到劳动的乐趣，更体会到给小伙伴们服务带来的自豪感。　　

系列三：大带小，践成长　　

作为幼儿园最大的哥哥姐姐，照顾弟弟妹妹是我们义不容辞的责任。今天太阳3班的哥哥姐姐们来到了月亮4班，协助老师照顾弟弟妹妹。一来到月亮4班，孩子们就忙开了，争着抢着去帮弟弟妹妹分饼干和牛奶。接着哥哥姐姐还准备了故事要讲给弟弟妹妹们听呢。《猴子下山》、《小红帽》、《谁偷了鸡蛋》……一个故事讲得那样投入，表情夸张、引人入胜，吸引得听故事的小弟弟小妹妹眼神中满是羡慕，他们时而鼓掌，时而乐得前仆后仰。大班的孩子们在分享故事的同时，也收获了很多，一个个故事在悄然无声中引领着生命的成长！　　

长大是一个成长的过程，期望通过此次主题性游戏，能帮助、促进幼儿独立、自信、自主意识的建立，并使这些品质一直伴随幼儿成长，为其今后的发展打下基础！