网站登录
您现在的位置是：首页>>新闻视点>>文章内容
聚“精”会“神”，力推课程游戏化
作者：朱毛倩     文章来源：龙幼     点击数：     更新时间：2015-06-16

 

——龙幼第五次行政会议暨课程游戏化推进会议



 

 

龙幼作为市课程基地建设单位，为其课程游戏化的推进提供了更高的平台；同时省课程基地的研讨资料，又从多个角度给于龙幼人更多的思路和启发。为了从教育观念、游戏创设、师幼关系等方面将游戏精神落到实处，使其落地、生根、开花。6月16日下午，龙虎塘中心幼儿园全体行政、年级组长齐聚腾龙会议室，开展龙幼第五次行政会议暨课程游戏化推进会议。　　　　

篇章一：故事分享，拓宽视角　　　　

分享阅读可以说是龙幼的一大优良传统。今天，吴紫阳副园长向大家推荐了《小花匠种花》一文。文章告诉我们：什么时间做什么事情都是有原因的，解决教育困境，没有绝对只有相对。大家应保持行为与观念的一致性，浇灌更美妙的花。　　　　

篇章二：学习交流，启智明慧　　　　

读书已经成为龙幼人积聚底蕴的重要途径之一。今天，行政人员结合省课程游戏组共享的学习资料进行3分钟读书交流。交流中，吴紫阳副园长的《安吉游戏》、季雪芬主任的《课程游戏生活化》、孙海兵主任的《有效整合元素，拓展区域功能》……都带给大家思维的震撼与共鸣。作为学校课程游戏化建设的先行者，他们带领大家看别人想自己，为龙幼课程建设推波助力。　　　　

篇章三：总结反思，查漏补缺　　　　

立足年级组的工作，结合省课程基地研讨资料的学习感悟，9位年级组长围绕级组在课程游戏化方面做了什么、怎么做的，面对课程游戏最大的困难及需求等不同的方面，分别进行了8分钟的汇报。汇报中，《用足小小图标，做足班级管理》、《变换形式，乐享餐后散步》、《区域串联起来》……不同的内容带给大家耳目一新的感觉，看得出9位年级组的真实践、真思考。同时，与会行政领导对年级组长的问题，也及时进行了答疑解惑。　　　　

篇章四：专业引领，明晰方向　　　　

最后，高亚媛园长对大家的交流汇报进行了回应与点拨。她首先肯定各位老师各有所长、各有突破；同时指出汇报的内容有些应该推广，有些应该固化，我们应借助专家慧眼，助推年级组工作。同时，高园长提出了更高的要求：管理者应该“有目标、有支架”、“有检查、有反馈”，老师们应该“有思考、有实践”、“有恒心、有突破”。　　　　

本次会议，相信大家都从中获得一些新的感触和提示。在今后每一次工作的推进中，龙幼人将带有更多的思考，用实践来体验，用行动来感受，真正推进学校课程游戏化建设。 　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
关闭窗口
打印文档
附件：
    主办单位：常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园    苏ICP备10201501号-3
    地址:常州市新北区河海东路89号
    技术支持：新北区教师发展中心、常州万兆网络科技有限公司    访问统计