——大班年级组《人们怎样工作》主题审议

为了让教师主动积极且富有创造性地开展教学工作，从班级幼儿年龄特点和本班幼儿实际情况出发，真正实现课程游戏化的目标。4月27日中午，龙幼大班年级组老师齐聚玲珑园区教工之家，开展了新一轮的主题审议活动。　　　　

镜头一：反思中成长，我们一直在路上　　　　

首先，老师们围绕前一个主题《和书交朋友》进行了“主题后审议”。大家从主题中的区域创设、经典活动的实施等方面，结合PPT呈现了自己的所思所想。同时，参加审议的老师还就各班班本化特色主题性游戏开展的优缺点、问题的调整等方面，进行了激烈的思维碰撞。在审议中，每个班级老师对于自己的课程实施都有着深刻的反思，以便后期更好得践行我园的润泽理念，实现课程游戏化。　　　　　

镜头二：思维中碰撞，我们携手向前行　　　　

紧接着，大家围绕即将开展的主题《人们怎样工作中》进行了详细的主题前审议。根据对幼儿的前期调查，我们将主题线索设定为：工作大调查、工作真体验、工作绘蓝图。那怎样才能让幼儿了解各行各业的职业呢？怎样才能让幼儿萌发美好的愿望，长大后为别人幸福而努力工作呢？三园区的老师根据大班幼儿年龄特点和兴趣点，大胆发表自己的想法，在热烈探讨中，丰富而有趣的主题性游戏产生了：“我是小主播”、“编辑部”、“工具制作坊”……在课程建设中，在你我的努力追求下，我们携手向前行。　　　　

镜头三：点评中优化，我们践行真游戏　　　　

最后，吴紫阳副园长对老师们的教研氛围做了肯定，希望以后会有更多的老师有亮剑精神，敢于发出自己的心声，亮出自己的观点。花一天的时间去思考，花一个小时的时间去创设，让孩子玩上一个月，希望龙幼的老师们践行真游戏，让孩子们享受游戏的真快乐！　　　　

主题审议是幼儿园工作中不可缺少的一部分，是龙幼课程建设中重要的环节。课程因幼儿而改变，让我们携手倾听每朵花儿的心声，勇于尝试，定会开出更加绚烂的花！