——龙虎塘中心幼儿园第三次行政会议

秉承“润泽生命，倾听花开”的办园理念，立足学校各学科组的工作发展，在交流、碰撞中厚实学科组的底蕴，从而更好地发挥学科组的作用，打造高效率团队，4月15日，龙虎塘中心幼儿园召开了主题为“追步伐——寻园所理念下的学科组建设”行政会议。　　

    篇章一：心灵对接——返璞归真　　

    本次行政会议在李健《当你老了》的悠扬旋律中拉开了序曲。纯粹的音乐、动人的歌词，敲击着大家的心灵深处。在座老师也因此放松了心情，怀揣一颗纯粹之心，更好地投入学习工作。　　

篇章二：学习对接——目标法则　　

首先，主持人和大家一起分享了文章《有一种力量叫目标》。同时，我园四位教学条线负责人基于自己的条线工作，并结合杂志《人民教育》畅谈了自己的学习心得。吴紫阳副园长结合乐享节日和主题审议，提出了“再造，有舍才有得”的观点。季雪芬主任的心得体会是课堂教学中“问”无止境，预设完整和生成灵动相结合，能够为课堂教学瘦身。宋一叶主任谈到了幼儿教育不能有小学化倾向。张丽主任介绍了课程研究过程中的五微策略：微课堂、微讲坛、微创新、微课堂、微评价。他们的心得分享给了大家很好的启示，在今后的教育管理中我们要进行怎么样的教育以及管理方式。　　

篇章三：学科建设——畅谈想法　　

紧接着，六位学科组长围绕办园理念，结合园内开展的各大型活动，剖析了自己所带领学科组的优势与不足，阐述了本学科组的工作在润泽理念下，在区域创设、材料投放等方面为幼儿的成长做了什么，又是如何促进教师专业发展的。同时，各位学科组长也进一步规划了今后所要努力的方向。　　

篇章四：现场对接——交流碰撞　　

在学科组长汇报的基础上，参加会议的老师提出了自己的想法和思考，大家在智慧火花的碰撞中，对学科组建设有了进一步的认识和理解。结合大家的交流情况，吴紫阳副园长及时进行了总结点评：学科组长要具有领导力，要懂得如何把一件细小的事情做大做亮，要用心去做好每一件事情。王惠副园长也为我园今后的学科组建设指明了方向：每位学科组长要找准学科的根，要体现组长在这个学科组的引领作用，任何学科的内容从聚焦到展开，积累到推广，都要有长程规划，要带有主题去研究。　　

篇章五：专家对接——智慧点拨　　

最后，高亚媛园长指出：学科组长要有话语权，要在读书、做事、读人中，借智慧，厚底气，要将研究视角转向幼儿一日活动的全部，凸显领域特点，对接不同领域关键经验的材料投放以及观察的跟进，还要借助机制将每位教师的心门的和智慧打开，期待以后我园各学科组的工作更加精彩。　　

相信老师们在接下来的工作中，一定能找到自己的新思路，提升学科组建设，秉承“润泽生命，倾听花开”的办园理念，去尊重和点亮龙幼的每一个人！