——大班年级组《和书交朋友》主题性游戏（盘龙园区）　　

四月的阳光灿烂如花，龙幼的书香芬芳弥漫。阅读是开启幼儿智慧的窗，是打开幼儿心灵的门，亦是一个人精神成长的重要渠道。随着《和书交朋友》主题活动的深入开展，孩子们越来越喜欢书中的世界，近日，龙幼盘龙园区大班年级组主题性游戏的开展更是将整个主题推向了高潮。　　

携手悦读，快乐多多　　

我园的图书专用活动室深受幼儿的喜爱。这不，太阳2班的孩子们又可以去图书室活动啦！和往常不同的是，今天他们走进了小班，带着弟弟妹妹一起去阅读。由于年龄小，弟弟妹妹们对于借阅图书并不是很了解，因此孩子们邀请小班的幼儿一起前往图书室。瞧，大班的哥哥姐姐领着小班的弟弟妹妹们借阅图书后，还能给他们讲述书中的故事，同时不忘提醒弟弟妹妹们看书的方法和习惯，最后还带着他们一起按照图书标记归还图书。整个过程中，大班的孩子们尽显哥哥姐姐的风范，值得点赞！　　

本次借阅活动不仅让小班幼儿在轻松、愉悦的氛围中喜欢上图书室阅读活动，也让大班幼儿体验到了被人需要的成功感。　　

赠送书签，情谊浓浓　　

随着主题的开展，幼儿对看书、读书活动越来越感兴趣。但孩子们发现在阅读图书的过程中，对于有些较厚的书，一次看不完，第二次看时，常常找不到上次看的地方，于是制作书签活动就这样生成啦！太阳3班的孩子们运用多种材料制作出了各种各样的书签，一枚枚精致的书签仿佛散发着墨香，飘散开来！　　

对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们有着作为哥哥姐姐的责任感与自豪感，为了向弟弟妹妹传达他们对书的热爱，他们走进中班，为弟弟妹妹们献上了一台精彩的书签T台秀。最后，他们将一枚枚书签送给弟弟妹妹们，希望他们也能爱上阅读！　　

我是编辑，收获满满　　

阅读，既给孩子想象的空间，又能带给孩子美的熏陶和教育。为了提高幼儿的阅读兴趣、动手及分工合作能力，太阳1班开展了《龙贝贝编辑部》的主题性游戏。　　

活动开始前，老师和孩子们一起探讨编辑部里的工作，通过播放视频、观察图片，孩子们评选出了自己感兴趣的编辑部工作：自制图书、修补图书、展示图书。游戏开始了，孩子们认真地忙活起来，他们不仅能合作讨论设计图书主题，还能自主收集相关材料，通过绘画、剪贴、排版、装订等方法，设计出了一本本充满童趣的图书，也把一本本有损坏的图书重新包装成了新书。大家分工合作，忙得不亦乐乎。　　

虽然《和书交朋友》的主题已然结束，但是，相信每一个精彩的活动都能让孩子们在实践中感受到阅读的魅力，更把我们“阅读、悦读”的精神传递给身边的每一个人，相信那些清浅的书香必会让每一个生命丰盈如花，温暖如春！