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龙幼:不在云端跳舞 只在地面践行
作者:朱毛倩     文章来源:龙幼     点击数:     更新时间:2014-09-22

                              ——龙幼第二次行政会议暨幼儿园课程架构探寻

 

 

 

秉承园所润泽生命、倾听花开的办园理念,努力将幼儿园课程与园所文化进行对接与融合,盘活教学资源,形成龙幼课程框架,并贴地践行;让全体师幼在文化的润泽下感受课程魅力,提升生命智慧,是当下龙幼人的追求与探寻。为努力达成目标,922日,龙虎塘中心幼儿园特邀区教研室薛辉校长来园进行课程体系建设专题讲座。
   
专题讲座中,薛校长对什么是课程什么是学校课程体系幼儿园课程的价值定位等问题进行了细致深入的解读,消除了大家对幼儿园课程的模糊认识,建构了正确的课程观。同时,薛校长结合北京十一学校的全课程、澳大利亚幼儿教育的五大学习目标、台湾幼儿园课程标准等,深入浅出地讲解了自己对幼儿园课程建设的思考,带领大家接触新理论,转变旧观念。最后,薛校长对我园课程建设进行了剖析与建议,希望大家能够建构以游戏化学习为中心的课程体系。讲座后,我园教师结合我园的课程框架,就课程体系建设中存在的困惑,每个人都谈了自己新的思考,与薛辉校长进行了现场交流互动,得到了薛校长高屋建瓴的指导。
   
消除对各种课程模式的片面理解和模仿,从实际出发,建构适合我园特点的课程体系,我们任重而道远,也不会一帆风顺。在课程建设的路途中,我们将边学习摸索,边实践尝试,边反思领悟,去粗取精,继承优良,立足长远,形成具有龙幼特色的课程框架!  

 

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