——记龙幼主题性游戏园本研讨活动　

游戏是孩子们童年的主题，伴随着孩子们健康快乐的成长。为引导我园各班有效开展主题性游戏活动，利用环境资源支持幼儿主动学习、自主体验，强化游戏功能，促进教学和游戏有机结合，2月24日下午，龙虎塘中心幼儿园全体教师分年级组开展了园本培训活动，商讨各年龄段“在主题背景下开展游戏”的实践方案。
    镜头一：
    小班的老师们齐聚一堂，共同商讨着以“六个好宝贝”为主题的各个主题游戏方案。大家通过不断构思和巧妙的融合，努力追求主题游戏的趣味性、自主性，情境性，热烈地讨论和交流不时把气氛推向高潮。大家在交流中共享，分享中求异，做到三园区统一部署，班班争取有创新。
    镜头二： 
    中班教室里的讨论氛围也异常热烈。大家积极出谋划策，商讨着《我们身边的科学》的主题游戏活动方案。灵感总是在蓦然回首时被唤醒，老师们一边重温着各种有趣的游戏方案，一边商量着本班游戏的侧重点，从而实现游戏的系列化和层层的递进性，力求突出园本特色，凸显班本特点……
    镜头三：
    本着把“炫彩卡通”这个成熟主题和孩子们的主题游戏融为一体，大　班的　老师们正从主题背景游戏的设计与选择入手进行激烈的研讨。从环境的布置，游戏的设置到家长资源的利用等，大家正以点带面地进行着交流，力求在主题游戏的开展过程中，不断挖掘儿童的兴趣点，发挥更多有关“炫彩卡通”这个主题的教育价值！  
    未雨绸缪，提早准备是我园老师的优良品质。大家怀着一个不断攀登，不断融通的信念，并肩走在幼教的队伍中。相信龙幼在这样的氛围中，孩子们定会在各种游戏活动中闪出耀眼的光芒！