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| 聆听窗外的声音——龙幼教师外出培训信息分享(二) | |
| 作者:汪惠琴 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2013-12-10 | |
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“请进来、走出去”是一项具有实效性的园本培训式,为了充分发挥外出学习的有效资源,加强教师对先进教学理念的认识和感悟,提高教师对幼教工作深入的研究和探索能力。12月9日下午,龙虎塘中心幼儿园组织外出培训的老师开展了“聆听窗外的声音”经验分享会。 一、游戏活动——一日活动的重要环节 活动伊始,陈龙和姚超老师两位老师领着大家一起进行了律动游戏《可爱颂》,为整场培训热身。在轻松愉快的旋律中,季雪芬老师为大家带来了从“亚太幼儿体智能高峰论坛”以及“上海指南背景下全国幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题培训班”中学习到的两场专题游戏讲座。其中玩乐童年的教育理念给在座的每位老师留下了深刻的印象! 二、班级文化——一道亮丽的风景线 班级文化不仅是环境的创设,它的内涵也是非常丰富的。接下来,王彩红老师就为大家带来了上海名师吴佳瑛老师有关于“班级文化氛围”的培养讲座。讲座以生动的案例阐述,如:班级里“人来疯”现象的形成与教育建议;关于幼儿倾听习惯的培养的小妙招;关于插嘴起哄现象的解决策略等,给一线的老师很多工作启发。 三、区域活动——个别化学习的主要方式 最后宋一叶老师带来的则是关于“区域活动创设的注意点和指导策略”的讲座。宋老师利用生动的案例结合着鲜活的照片,为大家带来了先进教育理念及专家的独特见解,让大家对区域活动的创设与指导又有了新的思考。 本次活动以专题讲座的形式呈现了自己外出学习的信息与感悟。信息分享的老师们经过认真的准备,梳理外出学习中最精华的内容、与老师专业成长最密切的相关信息,与同事们共分享,以此达到“一人学习、全体受益”的效果。经验分享会为每位教师搭建了良好的学习和交流的平台,使大家在分享收获的同时,促成了集体的共同提高! |
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