——龙幼第六次行政会议暨学校财产管理工作反思

 随着我园办园规模不断扩大，办园条件不断改善，园所财产的种类、数量、档次、价值等日渐提高，财产管理近而成为贯穿于幼儿园后勤管理全过程的重要工作，财产效能的最大化使用成为财产管理的主心骨。秉承“润泽生命、倾听花开”的办园理念，通过对现有幼儿园财产管理的分析、寻找出问题所在之处，完善财产管理的制度，通过人性化管理使教职员工对财产的使用更有积极性、主动性，使财产“活”起来、更好的运用，为教育教学工作贡献力量，2013年11月22日下午龙幼行政团队和部分老师参加了本次会议。　　

首先，万玉珍老师就龙幼财产管理的现状，进行了详细的陈述，并将我园财产按照园区、班级、种类进行了统计并做成了表格，方便教师查看。紧接着参会老师就我园财产管理现状中高效使用和闲置浪费方面谈了谈自己的看法，教师们从班级的电教设备、班级幼儿的学习用品使用、再到户外的大型活动器具发表了许多有价值的思考，这也提醒着我们只有从一线管理者、使用者的角度出发，才能更加科学的、有效的、操作便捷的使用幼儿园各种财产，使它发挥最大的效能。　　

而《龙幼财产管理的相关制度》（试行稿）的学习，使得龙幼的员工在今后财产的使用和管理上有度可参、有度可依。在会议的最后分管后勤的赵园长对今后的后勤管理提出了几点建议，而高园长在基于盘活学校资源上带领着大家一起分享了PPT《作为教育者的可为之事》，则成了参会老师的精神大餐！　　

幼儿园是个“大家庭”，每位教职员工就是幼儿园的主人，当好“家长”角色，团结齐心，充分发挥教师的积极性、主动性，更好的发挥财产的使用价值和实效性，打消财产管理中的顾虑，使教师在人本的氛围中接受管理、参与管理，真正成为幼儿园的管理者。我们后勤处将会朝着“建设没有仓库的学校”努力，提高财产管理的效能，实现幼儿园的更大发展。