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解读《指南》精神 点亮教育明灯
作者:陈梅     文章来源:本站原创     点击数:     更新时间:2013-03-31

——记龙幼《3-6岁儿童学习与发展指南》专题讲座

   

   

   

   

 

  

    

3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育,引领幼儿教师科学实施工作的明灯。认真贯彻学习《指南》的精神,是每一位幼教工作者的根本任务,也是其自身工作的迫切需要。329日中午,龙虎塘中心幼儿园特邀常州市教育教研室庄春梅老师来园指导,为全园教师进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》专题讲座。  

精彩的PPT演示、生动有趣的讲解,庄老师以专业的角度带领全体教师深入学习和解读《3-6岁儿童学习与发展指南》的理念与操作要义。主要内容涉及《指南》制定的背景、含义、定位、各年龄段典型表现的理解以及实施原则等五大版块。为了帮助我园一线教师正确梳理《指南》的理念,庄老师从幼儿学习与发展的“五个领域”、“十一个子目标”、“三十二个关键经验”着手,结合多种案例深入细致地分析了《指南》的核心精神,精彩的讲述让全体教师增加了对《指南》的认识,对我们今后在教学工作中运用和渗透其精神有着明确的指导意义。最后,庄老师还热情地和大家分享了她在其他优质幼儿园的考察见闻与体会,先进教学理念的实施带给全体教师强烈的视觉震撼。  

本次讲座的高位引领让我园每一位教师都获益匪浅,在今后的工作中,我园全体教师将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,为龙幼每一位孩子创出一片美好的未来。  

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