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| 采撷“教海”浪花 ,促进“内涵”发展 ——记龙幼行政听课日活动 | |
| 作者:姚超 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2013-03-14 | |
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在本轮的行政听课活动中,涉及领域广泛,有大班音乐《柳树姑娘》、大班美术《小书签》、中班数学《把一样多的放一起》等。在每一节教学活动中,每位教师都能立足于幼儿本位,精心备课教学,全体行政人员随机推门听课,并在课后对每节课的教材分析、价值点的选取,老师的教学等多角度进行点评。听课的行政人员毫无保留地指出执教老师的优点和不足,给出了许多更合理的建议,执教老师也是虚心接受。在课后交流中,每位执教教师表示,学校行政和老师进入课堂听课,既是压力,又是动力,特别是听了老师们中肯的评课,给他启示很大,对于自己今后的课堂教学有很大的帮助。 我园的行政听课活动将贯穿整个学期,并规定当天听课当天反馈。此举旨在强化“有效教学”的管理,及时掌握教师的教学动态和教学能力,不断提高领导、老师的教学业务水平,增进领导、老师之间相互学习、相互促进、相互提高。在“润泽生命,倾听花开”的教学理念下,我园的教研氛围会越来越浓!
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