玲珑太阳1班第一学期班务工作计划

（2016.9—2017.2）

常州市龙虎塘中心幼儿园  蒋晶丹 孙艳

一、本班的基本情况与分析

本班有42名幼儿，其中包括这学期刚刚转学过来的2名幼儿。经过两年的幼儿园学习生活，大多数幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。他们能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事、图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流。    

二、本学期主要工作及措施

（一）本学期工作目标　　

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论。 　　
    2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造游戏氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习　　
    3、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。　　
    4、加强各方面的安全防范意识。　　
    5、强调培养幼儿的环保意识。　　
    6、做好幼小衔接的准备工作，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。　　
    7、注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习，加强军乐队的练习 。　　

（二）本学期的教育教学内容

健康领域：

1、训练幼儿走、跑动作技能。
2、锻炼幼儿听觉能力，培养合作能力。
  3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手。 

社会性领域：
  1、乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则。
  2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
 语言领域：
  1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。
  2、知道9.10是教师节，萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。
  3、初步感受散文语言的美。
  4、按口令玩游戏、发准字音。
  5、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵。
 科学领域：
  1、关注和爱护周围环境的树，感知树的功能及其对环境的保护作用，体会爱护树的意义。
  2、认识教师节、中秋节、国庆节，积极参加节日活动。
  3、初步了解家用电器的特点和用途。
  4、感知5以内的数量，认识数字1-5，知道它们所表示的意义，学习用正确的方法点数。
  5、认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。
 艺术领域：
  1、积极参加音乐、美术活动。
  2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。
  3、激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪。
  4、能在观察蝴蝶的基础上，用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。
  5、能观察日常生活用品的花边，找出它们的
  6、通过创设温馨、和谐和环境，设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。 
  7、开展“迎中秋、庆国庆”系列活动，让幼儿充分感受中国民俗文化。
  8、通过各种形式的美工活动，发展幼儿的动手操作能力。

（三）环境创设

1、结合我园创市绿色幼儿园的宗旨，我们将继续维持上学期的绿色主题，根据季节的变化适当地进行调整环境布置，在区域角中渗透环保教育。利用各种废旧物品进行小制作装饰教室，体现师生共同创办教室的精神，培养幼儿动手、动脑能力及从小树立环保意识。
    2、本学期我们将继续把环保教育渗透在各科教学中，使我园园本课程更加完善，同时树立省级示范性幼儿园更佳形象。