活动目标：　　

1、知道过马路要走斑马线、听从红绿灯的指挥。　　

2、形成初步的交通安全知识。　　

3、体验模仿游戏的快乐。　　

活动准备：　　

1、故事《小猴进城记》，马路背景图，小猴，大象警察。　　

2、红绿灯、斑马线图片。　　

    3、自制红灯、绿灯、斑马线各一个。　　

活动过程：
一、教师讲述故事《小猴进城记》。
1、出示小猴，引导幼儿学习的兴趣。
师：有只小猴第一次进城来玩，猜猜发生了什么事情？
2、讲述故事第一段。
提问：
（1）大城市是怎么样的？
（2）小猴走进玩具商店了吗？
（3）它为什么过不了马路？
（4）你们帮小猴像个办法吧！
3、讲述故事第二段。
（1）小猴找谁帮忙了？
（2）大象交警怎么对它说的？
（3）小猴学会过马路了吗？
二、再次讲述故事，引导幼儿了解斑马线、红绿灯的作用。
1、认识红绿灯：小猴在马路上发现了一样什么奇怪的东西？
2、红灯亮的时候怎么办？绿灯亮的时候又怎么办？
3、出示斑马线图片：这是什么？斑马线是干什么用的？
4、教师小结：斑马线和红绿灯的作用。
三、游戏：安全过马路
1、场景布置：大马路（斑马线、红绿灯、交警台）　　

2、讲解游戏规则：角色分行人、交警、红绿灯，行人过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，交警将违反交通规则的小朋友叫到一边，停玩游戏一次。　　

3、游戏进行若干遍，可由幼儿来当红绿灯。
四、结束。