—— ——新学期课程研训重点工作解读会

新学期，新气象，为高效完成条线工作计划，进一步提升教师实践能力，围绕本学期重点变革与创新的工作，2019年2月25日，龙虎塘街道中心幼儿园通过解读及互动的方式，为全体教师提供专业技术的支持。

首先，宋一叶主任结合“一组调查”、“一次对接”、“一种勾连”，为大家打开了24节气微课程实施的视角；顾科望主任结合“看到”、“想到”、“预设”，分享了资源开发与实施的路径；张丽主任结合班级教师点面观察的合理分工及方法，交流了提升观察与解读能力的鹰架。三位主任的汇报，为老师们新学期的课程研训工作明晰了方向。分享之后，老师们就聆听后的思考，结合自己园所的实践收获及后期的设想，纷纷主动发言，形成了热烈的研讨氛围，大家收获良多。

接着，季雪芬主任和张静主任对课程研训条线其它重点工作分“科研”及“课程”两大版块进行了解读，进一步为教师后续工作的推进提供专业支持。最后，王惠副园长指出：凡事思考在前，准备在先，共同体内的老师无论是从形式上的学习，还是关注课程建设的内涵，都还需要不断实践和提升。每一个工作都是一种新的挑战，相信龙幼每一次的节点事件中都会裹挟老师们的巨大能量，成为课程实施中智慧与行动的践行者。

通过本次会议，龙幼的老师们清晰明确了本学期的重点工作和课程实施的主线思路，同时也有信心在接下来的园所活动中发挥主观能动性，与孩子们同生共长。

撰稿：张悠  摄影：张悠 审核：潘雯雯