——大班年级组《炫彩卡通》主题性游戏

卡通片是孩子们的最爱，卡通片中有趣的情节、生动的人物形象、活泼欢快的音乐，深深地吸引了幼儿。基于幼儿的兴趣点，2019年3月8日，龙虎塘街道中心幼儿园大班年级组开展了《炫彩卡通》的主题性游戏。本次主题从“卡通调查我知道”、“卡通欣赏我喜欢”、“卡通创造善思考”和“卡通游戏享快乐”四条线索开展，充分挖掘孩子们的已有经验，让孩子们对卡通片有更进一层的了解，让每位参与者都能感受不一样的精彩。

前期调查准备，共商演绎主题

活动伊始，孩子们围绕“什么是卡通片”、“你最喜欢的卡通片”、“表演卡通片需要准备什么”等问题展开了激烈地讨论，通过交流分享、调查筛选、自主投票等方式，商量确定出大家最喜欢的卡通主题，为整个主题后续的活动做铺垫。在这个过程中，每个孩子都能参与其中，在发表自己想法、倾听别人意见的同时建立自己的内部选择结构和规则。“儿童在前，教师在后”的师幼互动核心理念渗透在整个活动中，真正做到了以幼儿为本位，让幼儿在课程游戏中自我选择、自我决策、快乐成长。

凝聚群力智慧，携手共促成长

各班确定卡通表演主题后，就开始着力准备啦！活动中，每个孩子都能够找寻到自己的特长，为班级表演出自己的一份力。服装设计、黏土捏制、头饰演绎……孩子们展开想象力和创造力用不同的形式设计出自己表演的卡通人物形象；剧本创作、角色安排、串联组织……孩子们在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力；精心准备、尽心排练、调整创新……孩子们在一次一次智慧碰撞中互相理解、互相进步。相信认真做事、努力付出的他们，一定会在本次活动中有所得、有所获。

放飞快乐童心，共铸多彩童年

经过精心准备之后，小演员们摩拳擦掌准备大秀一番！《漏》、《三只小猪》、《熊出没》等经典的绘本或者卡通故事，被孩子们生动地演绎着。孩子们不仅能够在经典卡通故事的表演中学习知识、懂得道理，而且通过自己创设的场景、生动音乐的融入、角色经典的语言、夸张的表情、创编的动作以及道具的运用，在亲身体验和感受的过程中欣赏美、感受美，在卡通的世界里分享着无穷的乐趣，在畅快的表达和表现中快乐的成长。

卡通片是宝石，它使孩子们的童年熠熠生辉，插上梦想的翅膀；卡通片是精灵，它将美丽汇进孩子们的心灵深处；卡通片就是一个个充满梦幻色彩的泡泡，也是孩子们童年缤纷梦想的展现。将卡通带入到游戏中，孩子们更能深切地感知卡通内涵，更能灵动地展现自我。相信在以后的活动中，孩子们一定会撑起快乐的风帆，驶向金色的彼岸。

 撰稿：殷丹  摄影：各园区教师  审核：潘雯雯