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| 龙幼行政会议之二:谋新园建设,思学校发展,促管理规范 | |
| ——龙幼第二次行政会议 | |
| 作者:陈梅 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2019-03-27 | |
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盘龙新园从开始建造至今已有一年多时间,为促进学校管理行为规范、公开透明、运转协调、廉洁高效,使学校问题决策趋向民主、科学、合理,2019年3月26日,全体龙幼行政团队、年级组长及保健老师体验岗的相关教师,齐聚玲珑会议室,围绕新园建设相关内容召开第二次行政会议。 篇章一:新园建设公开,全员献计 首先,全体与会人员共同观看新园建造进展视频。吴亚华主任从“总体介绍、经费投入和采购流程”三方面进行园务公开、财务公开。 在新园建造过程中,龙幼始终以先行者、参与者、配合者身份反复论证、提前思考,力求将龙幼新园建设成高标准、高质量的幼儿园。结合看到的视频和汇报的内容,全体行政、年级组长围绕新园启动及集团化办学模式下学校优质均衡发展提出了可行性建议。激烈的讨论,旨在通过大家智慧的点滴聚集,进一步谋新园建设,思学校发展,促管理规范。 篇章二:条线工作布置,科学规划 吴亚华主任为大家明确后勤条线工作要求,其中包括后勤管理六大技能:勤于学习思考、注重有效沟通、区别轻重缓急、高效完美执行、及时汇报进程以及乐于奉献精神,期待全体后勤行政用实际行动不断优化后勤工作,成为一名“叫得动、悟性高、做得好”的优秀后勤执行者。同时,王惠副园长和吴紫阳副园长分别就科研、课程条线,详细梳理解读了龙幼后一个月的重点工作、目标、要求及相关责任人,充分体现了行政团队思考在前、有机规划的优秀管理方式。 篇章三:园长总结提升,引领方向 最后,高亚媛园长深入剖析了集团化管理模式下对于学校行政团队素养的要求。她指出:忙碌和充实应该是每一个人、每一天的工作常态,看不到问题是最大的问题,回避问题,不解决问题是最大的失败。只有意识到能力危机从而战胜它才能成为更加优秀的管理者。高园长以“敬畏心、平常心、责任心和包容心”这四种素养对全体与会人员提出希望,相信我们朝着这个方向努力,一定能成为更优秀的自己,也会打造更优秀的龙幼团队。 集团化办学既是挑战也是机遇,龙幼人将秉承初心,用一贯严谨的品质化办园理念提速学校发展,让更多幼儿能够享受优质教育! 撰稿:陈梅 摄影:陈梅 审核:潘雯雯 |
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