——三园区小班年级组《蔬果舞会》主题性游戏

春夏之交，花开满园，蔬果集合，果香四溢。5月中旬，龙虎塘街道中心幼儿园三园区小班年级组从果蔬出发，探讨营养价值，开展了《蔬果舞会》主题性游戏，让幼儿在游戏中了解蔬果，爱上蔬果。

园家合作：主动参与，爱上与蔬果的游戏

小班幼儿在日常生活中经常出现挑食、偏食、不爱吃水果的现象，怎么办呢？为了促进幼儿更多地了解蔬果中所蕴含的营养价值，在家长的合作助推下，孩子们以蔬果为主题，开展了各种有趣的游戏。利用不同蔬菜水果的横切面进行拓印，一幅幅有创意的作品呈现在众人面前；利用仿真的蔬果，结合《指南》中关于健康领域的指导要点，进行了有趣的《蔬果藏在哪里》的体育游戏；与父母合作，利用身边的废旧材料制作蔬果服装，在有节奏的音乐中展现自己最喜爱的蔬果模样……每一次游戏孩子们都乐此不疲，每一次游戏后孩子们都对蔬果有了更多的认知。

动手探秘：亲身体验，寻找蔬果中的秘密

孩子们对于蔬果的兴趣愈发浓厚，慢慢地一个个疑问就产生了：葡萄的种子在哪里呢？校园里的梨花开了之后，会结出小梨子吗？每次妈妈给我榨的果汁是怎样榨出来的？……带着一个个问题，孩子们开始了自己的探究之旅。寻找教室内、校园里的蔬菜水果、参观哥哥姐姐的小菜园，甚至从家里带来了各种蔬菜水果，就是为了研究一下种子到底藏在哪里；将水果一个个地清洗干净，怎样才能拌出好吃的沙拉呢？是不是除了做沙拉，还能够榨果汁啊？孩子们通过自己的动手操作，一个个都满脸惊喜，与同伴、老师交流着自己的答案。每一个孩子都是一个小问号，解决问题的最好方式就是实际探究，在过程中体验解决问题的快乐。

走进生活：实际感知，体味做美食的乐趣

每天的午餐都是孩子们最快乐的时刻。但是这些蔬菜是怎样做成美味的菜肴呢？为了让孩子们了解菜肴的制作过程，在与厨房厨师的协调下，孩子们领取了小任务：为当天幼儿午餐中“清炒豇豆”这一菜肴，进行前期的洗菜、择菜工作。在食堂师傅的指导下，孩子们认真清洗豇豆，并根据示范，将豇豆折成适当的长短。同时，食堂师傅还给孩子们介绍了当日食谱中其他蔬菜的营养价值，加工制作方法等，让孩子们对于午餐有了更多的期待。在午饭时，孩子们品尝着自己的劳动成果都开心不已，一种自豪感油然而生。

营养饮食是幼儿成长的重要因素，确保幼儿不挑食、不偏食是我们的长期目标。通过游戏、实践等方式，孩子们对不同的蔬果产生了浓厚的兴趣，对其营养价值也了解颇多。愿每一个幼儿都能够健康成长，快乐每一天。

摄影：各班教师  撰稿：王志薇  审核：潘雯雯