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龙幼教师成长之二十四:“六巧”评语 点亮心灯
作者:胡爱琴     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2019-05-28

 ——“诗情画意写评语”专题讲座

每当期末来临,为班上每一位孩子撰写一则“量身定做”的评语成为班主任老师义不容辞的事。如何撰写出令孩子喜欢,家长满意的评语?5月27日中午,龙虎塘街道中心幼儿园特别邀请龙虎塘实验小学资深班主任——钱红霞老师来园,为全体教师开展了做一次主题为“诗情画意写评语”的专题讲座。

评语既要对孩子一学期以来各方面的总体印象进行概述,又要为其凸显的闪光点点赞,同时要委婉地指出其不足之处,并且为孩子指明今后努力方向。这着实不是一件轻松的事。然而,一则有水平的评语,却能彰显班主任老师的专业功底和教育情怀。本次讲座钱老师结合自己丰富的工作经验与大家进行了分享。她用鲜明的事例,生动的语言,为大家呈现了1-6年级每个学段不同的评语实例,引经据典、深入浅出,条条符合孩子年龄特点。同时,钱老师还具体介绍了自己这么多年来积累的方法技巧:建立评语素材库,从各个方面来全面认识每一个孩子,静下心来多渠道沟通了解,为写评语采集素材。最后,钱老师重点讲解了六巧”评语,希望老师们能够学会运用多元形式来写评语,让评语打动心灵,传递力量。

短短一个小时的讲座为我园教师撰写好的评语提供了借鉴,同时很多与会教师也产生了共鸣,纷纷表达了自己的想法。最后高亚媛园长希望大家今后的工作中向钱老师学习,用“真实、朴实、真诚”观察和关注幼儿当下的每一天,描绘出真实的童年精彩。

六月嬉夏拉开帷幕,毕业季也将随之而至。只要我们能立足平时,用心观察,精心设计,相信学期末的每篇评语都能展示出学生的一处独特 “风景”,成为照亮他们前行的“灯塔”。

撰稿:胡爱琴  摄影:潘雯雯  审核:潘雯雯

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