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龙幼教师成长之二十五:有效沟通,真正形成教育合力
作者:张悠     文章来源:原创     点击数:     更新时间:2019-05-29

——班主任艺术工作室活动

为了提高教师与家长沟通的有效性,促进园家教育合力529日中午,龙虎塘街道中心幼儿园腾龙园区的全体教师齐聚二楼会议室,开展了班主任艺术工作室活动。

首先,主持人带领大家通过热身游戏——撕纸游戏,引出沟通的定义,并阐述沟通的目的和有效沟通的意义,让老师们感受沟通的重要性。紧接着,根据三个小案例,老师们写一写自己的想法,通过传阅的形式看一看其他人的金点子,并用自己喜欢的形式为他人点赞,最后再说一说你欣赏的智慧锦囊。“写写”、“看看”、“说说”的过程中,大家学会了如何与家长对话、如何换位思考、如何用艺术的语言与家长沟通,解决问题紧接着,张主任分享几则关于沟通的小策略:“描述你所看到的”、“用简单的词语表达”、“说出你的感受”……将如何利用艺术的语言构建“联盟”的教育关系等问题娓娓道来“授人以鱼,不如授人以渔”的理念指导老师们和家庭形成教育合力,更好的促进孩子的成长。

本次活动着眼于教师们的工作实际,提供了有效的策略,使教师明白以后应该如何与家长沟通,更使青年教师们学习了沟通的技巧。再有效的沟通策略抵不过最真诚的爱心教育让我们不畏沟通、有效沟通,为园家之间架起合作教育的桥梁!

 

撰稿:张悠  摄影:张悠 审核:潘雯雯

 

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