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| 龙幼教师成长之五:户外混玩那点事…… | |
| 作者:费叶 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2019-09-18 | |
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户外混龄游戏是一种开放式的教育活动,是对幼儿基本活动的拓展和延伸。借助户外混龄游戏,能进一步挖掘幼儿的优势,为幼儿提供更多的可能性。基于省课程游戏化的大背景下,如何让户外活动富有情境性、趣味性、有效性,让幼儿在户外活动中真正有所收获,带着我们的真实践和观察,围绕“户外场地资源和器械资源利用最大化”,龙虎塘街道中心幼儿园资源工作室全体人员于9月9日在会议室进行深度的问题研讨。 在活动开始后,季金亚组长首先带着大家一起浏览了户外场地安排表,明确了每个人的负责场地和游戏主材料。之后大家围绕这张安排表开始了深度研讨。场地主负责人针对其负责的场地结合各个各年龄段孩子预设了各种丰富的游戏玩法。从这些思考中可以看出每个老师真正从儿童立场出发,观念更开放了,游戏方式也更多元化了。最后,为了盘活幼儿园的户外器械,让每个游戏材料最大发挥其价值,所有的老师一起走到户外,清点了户外器械,使大家明确了现有的户外器械有哪些,在游戏过程中还可以投放什么材料,怎么样的组合游戏真正能让幼儿动起来,互动性也更强。 相信通过今天的活动,大家对户外混龄游戏有了更深一步的了解。也相信老师们在以后的工作中也能基于当下现有的户外资源,从幼儿的实际情况出发,创设更加科学,更加游戏的体育活动。希望孩子们在这种自由自主的户外探索活动中,健康快乐地成长! 撰稿:费叶 摄影:费叶 审核:潘雯雯
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