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| 战“疫”云教研,审议促成长 | |
| 作者:柯小进 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2020-03-10 | |
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——新北区幼儿园支持性环境与自主游戏组第八次活动
莫道春来早,学习正当时。疫情让我们无法面对面进行交流沟通,但即使只能隔“网”相见,也阻挡不了新北区幼儿园支持行环境与自主游戏组教师们齐学共研的前行脚步。3月10日,我们相约线上开展了第8次线上研讨活动,在学习和实践的过程中反思、提升。 正值疫情特殊时期,各幼儿园用心进行线上游戏推送,以期让幼儿的宅家生活多姿多彩。然而从全体宅家到很多家长已经复工,我们的游戏推送又需要做哪些调整呢?在主持人的带领下,全体成员围绕“从最初的宅家游戏推送家长的参与度,到复工后家长的参与度有什么变化?我们如何看待这些变化?”和“基于家长复工这一实情,请具体谈谈各园在游戏内容选择、推送方式及指导建议上采取的策略”这两个话题进行了智慧碰撞。 在讨论的过程中,成员们用数据说话,关注到家长复工后由于陪伴幼儿主体和陪伴时间的变化,在参与热情和参与度上也随之有了变化。同步线上游戏在推广时需要在基于对前期内容进行调查分析、了解当下家长需求和幼儿感兴趣话题的基础上,有目的地推荐相关的游戏素材和资源。游戏内容上可以更多侧重生活方面,如:个性作息时间的制定与落实,参与一些力所能及的劳动。游戏材料尽可能简单易收集;游戏形式可由前期更多的亲子陪伴,调整为放手让幼儿独立尝试,相信孩子是有能力的学习者,为他们今后的学习和生活习惯奠定良好的基础,让孩子真正成为自己生活的主人。 “没有最好的,只有最合适的”,战胜疫情,共克时艰,充满信心,勇敢向前!待到春暖花开时,我们将以更专业的能力和饱满的精神陪伴孩子健康成长! 撰稿:柯小进 审核:潘雯雯
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