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| 龙幼教师成长之十三:挖掘绘本资源,亮化游戏体验 | |
| 作者:胡爱琴 文章来源:原创 点击数: 更新时间:2020-04-13 | |
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——亿童语言专题线上培训
当“绘本遇上游戏”,会擦出怎样的智慧火花呢? 4月13日上午,龙虎塘街道中心幼儿园全体教师相约“云会议”,聆听了亿童讲师带来的语言专题讲座。 培训前:精心策划,多次沟通 宅家期间,怎样用好各类培训资源提高培训效度,促进教师的专业成长是龙幼教科研条线一直在思考的问题。线上的各类培训平台资源丰富,园部在与亿童培训团队的多次沟通中,紧扣学期工作重点,精心策划培训方案,勾连教师成长需求,多次调整讲座提纲,为龙幼老师带来了一顿丰盛的精神大餐! 培训中:氛围活跃,精彩演绎 90分钟的讲座内容干货满满,对接《指南》中语言的相关要求,以“绘本遇上游戏”为专题,结合龙幼园本化的主题课程内容,从绘本资源切入,从阅读活动、谈话活动及讲述活动等几个方面分享了幼儿园语言教育游戏化的经验策略与实施路径,加深了老师们对语言核心经验的理解,拓宽了我们对于主题下语言区活动的思路。 培训后:即时反馈,共享智慧 为更好地提高培训效度,让老师们有更多的获得感,培训后,课程研训中心及时分享了本次讲座所有的学习资源,跟进学习笔记的分享与反馈,后续还将会有相应的教研活动支撑。这一系列的举措只为助推课程发展,助力教师成长。 每一次的遇见都是智慧的碰撞,每一次的教研更期待实践的论证。龙幼人始终都在学习、思考、实践、再学习的过程中努力实现螺旋式的上升。我们将继续立足儿童立场,为龙幼孩子的质感童年助力。 撰稿:胡爱琴 摄影:周媛 肖欢 审核:潘雯雯 |
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