为了加强宣传队伍建设，适应集团化管理模式下各园区的高速发展，龙虎塘街道中心幼儿园于5月28日自媒体工作室举行了“青蓝工程”结对仪式，希望通过师徒传承、理念传承、经验传承三步走的形式，让更多的教师成为学校文化的同行者、见证者、传递者，让学校的宣传队伍注入新鲜血液，使宣传工作迭代升级！

青蓝结对传帮带，亦师亦友匠心承

会议伊始，潘雯雯副主任向各位教师宣读了本学期的师徒结对名单，每位新进教师和宣传组有经验的、优秀的教师自主进行师徒结对。此后，工作室负责人肖欢老师向大家宣读了“青蓝结对”师徒职责，不仅让师徒双方对带教工作的内容和目的有了清晰的了解，并对新老通讯员提出了对应的带教要求，从而进一步加强我园宣传队伍的建设，提高幼儿园的宣传报道质量。

殷殷期盼寄厚望，师情话意展心声

接着，全体教师观摩视频《做一名合格的新闻宣传工作者》，并针对“结合以上视频和师徒职责，你觉得作为一名新闻工作者，需要具备哪些品质？”以及“在日常的新闻宣传工作中，你有哪些好的经验或者建议可以分享给各位徒弟？”两个话题进行互动。结合日常实践，老教师把自己多年的写作、拍摄以及编辑经验，传授给新教师；通过师徒之间的问答，构建相互学习、相互探讨、相互交流的良好展示平台。

一纸聘书托重任，互赠礼物师徒情

结对仪式简朴热烈，师徒双方互赠绿植、共读寄语、签订协议、合影留念……相信师徒结对活动，它不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化、一份承诺、更是一种责任。这样的青蓝结对工作，为老教师搭建展示的平台，也为新进教师成长提供学习的机会，促进我园宣传队伍素质的提升。

联动发展点迷津，精细务实提成效

会议的最后，潘雯雯副主任进行了总结提升，提出了殷切的希望和具体要求，希望全体自媒体工作室成员提高认识、加强合作。师父们认真辅导，担负起“传帮带”责任；徒弟们积极参与，珍惜每一个锻炼的平台，挑起龙幼宣传的重任，书写龙幼更加灿烂的未来。

师徒结对，结下的是情谊，促进的是成长。让我们相互携手、互惠进取，共探宣传路上最美的风景。

撰稿：殷丹  摄影：龙幼教师  审核：潘雯雯