“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。《纲要》也明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”同时，幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为确保幼儿的身心安全，我们制定了以下措施：

1、疫情期间，幼儿来园复课时，严格按照防控要求落实到位。（出门佩戴口罩、出示健康码、幼儿14天健康记录等）

2、疫情期间，幼儿入园时让家长每天坚持做好幼儿居家体温的测量与上报填写工作。

3、幼儿入园时，教师配合保健老师做好相关防控工作，做好各项消杀工作。

4、利用公众号、班级群等平台做好幼儿园的安全教育活动的宣传，始终把安全放在首位，保护好每一个孩子的生命安全。

5、要求幼儿在盥洗室洗手、小便时，排队有序，不乱跑，当心滑倒。

6、进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。

7、教育幼儿不玩火、玩电、玩鞭炮等危险物品，电器用品例电视机、录音机，一旦人离开，电源要切断，并放安全的地方。

8、放学后，教师凭幼儿接送卡将幼儿送到每个家长手中。对不认识的人来园接幼儿，一定要事先盘问清楚，得到证实后方可放送。

9、教育幼儿双休日等假期，也要注意安全。提醒家长对幼儿进行自我保护教育。

10、定期检查教室内的设施设备，做好台账记录，发现问题及时上报处理。