课程中主题的开展承载着幼儿成长的点点滴滴，幼儿的发展也在不断丰盈主题课程，为了让主题开展更好服务幼儿，9月24日至25日中午，龙虎塘街道中心幼儿园中大班年级组分别聚集在腾龙园区会议室，针对本学期的第一个主题开展进行了主题后审议。

本次主题后审议主要结合主题开展中的增肥、瘦身、资源利用、生长点等方面展开。在后审议中，中班年级组围绕主题《我长大了》的开展，班级老师从幼儿的经验、活动亮点等角度进行了主题后审议的交流和反馈：“有趣的筷子”、“自然角里的活教育”、“挑战自我，服务他人”等亮点活动的展示体现了主题的生动性和有效性，也给下一轮主题开展提供了很好的借鉴。

大班年级组结合主题一《我是大班的哥哥姐姐》这个主题，纷纷交流了“大带小活动、班级区域设置、光盘行动”等亮点活动。从大家的交流中我们可以看到，各班课程的开展能结合校园热点，校园内外资源利用多元化，充分让大班幼儿感受到了成长的自豪感。

在两个主题后审议中，大家基于亮点交流，也纷纷讨论了怎么增肥瘦身，实现主题课程的多元与个性化实施。同时，大家还重点探讨了在资源方面怎样让更多的资源在实施中有效利用，以及主题课程与安全、食欲、劳动课程的适度融合等问题。

最后，教学条线负责人张丽副主任对本次活动进行了总结提升。她指出：生成课程不是线性的，而是不断生长的。生成课程产生的过程中，老师们要去观察、反思、记录、改变环境，希望大家在主题实施中让课程结构尊重儿童节律，焕发出集团化品质管理的课程新样态。

突出主题后审议是为了跟好贴近幼儿成长，践行“润泽生命、倾听花开”的园本理念，相信龙幼人在主题实施的细化中会不断闪现儿童成长的光芒。

                   文章：钱赟  摄影：费叶、张优   审核：潘雯雯